所属单位：数学与统计学院
教研室：数学教研室
发表刊物：教育教学论坛
项目来源：自选课题
关键字：数学思维;;数学能力;;数学教育技术
摘要：数学具有抽象性、逻辑性和应用的广泛性,正是这三种特性决定了数学在当今社会处于统治地位,"一切技术,说到底包含着一种数学技术"。因此,数学教学,一方面是知识的教学,另一方面是思想方法的教学,而且后者更为重要。无论是理工科的学生还是文史科的学生,用数学的思想武装起自己的头脑,将会对自身综合素质的提高起到关键性的作用,将会对你的创新能力、适应社会的能力以及其他方面的能力的提高起到积极的作用。
第一作者：纪跃芝
论文类型：期刊论文
期号：13
页面范围：3
ISSN号：1674-9324
是否译文：否
CN号：13-1399/G4
发表时间：2012-05-05