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Affiliation of Author(s):外国语学院
Teaching and Research Group:外国语学院
Journal:长春工业大学学报
Funded by:无依托项目研究成果
Key Words:物境 情境 意境 语言教学
Abstract:意境教学法以意境论说为研究依据，遵循“物境、情境、意境”的创作过程：物境对应观察，情境对应思考，意境对应想象，为现有的英语语言教学开辟了新的尝试；使语言教学更加符合人类的认知规律，从而给语言学习者提供了海阔鱼跃的学习新境界。
First Author:Ren Jun
Indexed by:Journal paper
Volume:28
Issue:4
Page Number:3
ISSN No.:1674-1382
Translation or Not:no
CN No.:22-1383/G4
Date of Publication:2007-12-20