成果名称:读者反应批评:对读者的多重解读
所属单位:外国语学院
教研室:第三英语教研室(专业)
单位排名:第1
授奖部门:吉林省哲学社会科学规划领导小组
项目来源:省、市、自治区社科基金项目
学校署名:第一单位
获奖级别:地市级
获奖等级:三等奖
获奖日期:2013-12-05
获奖人数:1
第一作者:路静