所属单位：外国语学院
教研室：第三英语教研室(专业)
发表刊物：佳木斯教育学院学报
项目来源：其他研究项目
关键字：元认知策略； 阅读能力； 存在的问题； 解决方法；
摘要：阅读能力对于大学生的英语语言及英语文化学习至关重要。利用元认知策略的计划、安排、监控、调节和评价等手段可以有效提高大学生的英语阅读能力;掌握较好的元认知策略,对于他们阅读理解能力和阅读速度的提高将起到重要的作用。本文根据作者教学实际经验指出了在阅读训练中,我国大学生在使用元认知策略时存在的问题并提出了解决方法。
第一作者：刘欣欣
论文类型：期刊论文
期号：120
页面范围：2
ISSN号：1000-9795
是否译文：否
CN号：23-1130/G4
发表时间：2012-10-01