所属单位：外国语学院
发表刊物：青年文学家
项目来源：学校社科项目
关键字：大学英语学习；自主学习能力；元认知策略
摘要：培养学生自主学习能力是大学英语教学的目标之一。元认知策略是今年来认知心理学的热门话题。本文从我国大学英语教学与学习的现状出发，介绍了自主学习与元认知的内涵，并探讨了通过元认知训练提高英语自学者的自主学习能力可行性。
第一作者：孔令宇
论文类型：期刊论文
期号：436
页面范围：3
ISSN号：1002-2139
是否译文：否
CN号：23-1094/I
发表时间：2012-04-10