所属单位：外国语学院
教研室：第一英语教研室
发表刊物：吉林省教育学院学报
项目来源：其他研究项目
关键字：心理联想；英语教学；联想策略
摘要：本文从应用联想教学法的角度来研究如何提高大学生英语学习能力。在英语教学中运用联想教学法，能有效地改变学生学习的被动局面，活跃英语课堂教学气氛、鼓励学生思考，培养其创造性思维，从而提高教学质量。
第一作者：郭爽
论文类型：期刊论文
卷号：26
期号：12
页面范围：3
ISSN号：1671-1580
是否译文：否
CN号：22-1296/G4
发表时间：2010-12-20