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Affiliation of Author(s):化学与生命科学学院

Teaching and Research Group:生物技术教研室

Journal:长春工业大学学报(高教研究版)

Funded by:无依托项目研究成果

Key Words:启发式教学；教学改革；高等院校

Abstract:启发式教学的理念与教学改革的主旨不谋而合，对于应用型人才的培养具有积极作用。高校实施启发式教学应采取如下措施：吸引学生主动来学，指导学生怎样去学，培养学生学以致用，以此提高教学效果。

First Author:fangqiang

Indexed by:Journal paper

Volume:30

Issue:4

Page Number:3

ISSN No.:1674-1382

Translation or Not:no

CN No.:22-1383/G4

Date of Publication:2009-12-01